현금사용 어린이경제교육, 아이들의 돈관리 시작하기
안녕하세요, 방사선사이자 5살 딸을 키우고 있는 N살엄마입니다.
오늘은 현금사용으로 시작하는 영유아 경제교육에 관한 이야기를 나눠볼까 해요.
요즘 아이를 키우다 보니 현금사용의 중요성을 깨닫게 되었답니다.
아이와 함께하는 현금사용 경제교육의 시작
지난 주말, 저희 아이와 마트에 갔을 때였어요.
장난감 코너를 지나가는데 아이가 갑자기 멈춰 서더라고요.
"엄마, 이 인형 사고 싶어!" 하며 눈을 반짝이는 모습을 보니 경제교육의 필요성을 절실히 느꼈습니다.
현금사용은 아이들의 경제 개념을 키우는 첫걸음이에요.
디지털 시대지만 실제 돈을 만지고 세어보는 경험이 중요합니다.
특히 영유아들은 추상적인 개념보다 직접 보고 만지는 것을 통해 학습하거든요.
현금사용으로 배우는 소중한 경제 개념
처음에는 단순히 동전과 지폐를 구분하는 것부터 시작했어요.
500원, 1000원 동전의 크기와 그림을 비교하며 놀이처럼 접근했습니다.
그러다 점점 숫자 개념과 연결시켜 "이 과자는 500원이야. 500원 동전 하나면 살 수 있지?"라고 알려주었어요.
현금사용 경제교육의 핵심은 '기다림'을 배우는 것이라고 생각해요.
아이들은 원하는 것을 당장 갖고 싶어하잖아요.
하지만 저희 아이에게 "이 인형은 만원이야. 용돈을 모아서 사자"라고 제안했더니, 놀랍게도 이해하더라고요.
매주 일요일마다 용돈을 주고 그것을 아이가 좋아하는 가방에 모으게 했습니다.
현금이 쌓여가는 모습을 직접 볼 수 있어 아이가 성취감을 느꼈어요.
이렇게 현금사용을 통한 경제교육은 아이에게 기다림의 가치와 성취감을 동시에 알려줍니다.
용돈을 모으는 곳을 가방으로 선택한 이유는 아직 지갑을 사용하기엔 손이 서툴고 저금통은 휴대가 어렵기 때문이에요.
가방을 들고 다니며 본인이 용돈을 사용하는 것을 해보았으면해서 가방으로 선택했어요.
지갑을 소중히 간직하는 것도 알아야 하잖아요.
조금 더 큰 후에는 원하는 지갑으로 바꾸어 줄 예정이에요.
병원에서 경험한 현금사용 경제교육 사례
아동병원에서 일할 때 많은 부모님들께 아이들의 경제교육에 관해 물어보았어요.
특히 기억에 남는 한 가족이 있었습니다.
그 가족은 아이가 치료를 잘 받을 때마다 작은 동전을 주었어요.
아이는 그 동전을 모아서 병원 로비의 작은 자판기에서 음료수를 뽑았죠.
현금사용의 즐거움과 보람을 동시에 느끼는 모습이 인상적이었습니다.
이런 경험을 토대로 저희 아이에게도 비슷한 시스템을 도입했어요.
이를테면 책을 스스로 정리했을 때 500원, 식사 후 그릇 정리했을 때 100원 식으로요.
아이는 금방 현금사용의 개념을 이해했고, 심지어 "엄마, 이거 하면 얼마 주실 거예요?"라고 물어보기도 해서 웃음이 났답니다.
현금사용 경제교육, 이렇게 시작해보세요
- 동전 분류하기: 다양한 동전을 분류하는 놀이로 시작해보세요. 크기별, 그림별로 분류하면 숫자 개념까지 자연스럽게 익힙니다.
- 투명 저금통 사용하기: 아이가 돈이 쌓이는 모습을 직접 볼 수 있어 성취감을 느낍니다.
- 작은 목표 설정하기: "이 장난감은 5000원이야. 500원씩 10번 모으면 살 수 있어"라고 구체적으로 알려주세요.
- 마트 놀이하기: 집에서 작은 가게 놀이를 통해 물건 사고 팔기, 거스름돈 계산하기를 연습해봅니다.
- 실제 구매 경험: 아이가 모은 돈으로 직접 계산대에서 지불하는 경험을 하게 해주세요.
경제교육, 지금 시작해도 늦지 않아요
어느 날 마트에서 저희 아이가 과자를 고르더니 가격표를 유심히 보는 모습이 너무 대견했어요.
"엄마, 이거 2000원이네. 내 돈으로 살 수 있어요!"라고 말하는 순간, 현금사용 경제교육의 효과를 실감했습니다.
영유아기 아이들에게 현금사용을 통한 경제교육은 단순히 돈 관리를 가르치는 것이 아니라 인내심, 목표 설정, 성취감을 배우는 소중한 과정이에요.
지금 당장 완벽하게 이해하지 못해도 괜찮습니다.
작은 경험들이 쌓여 나중에 튼튼한 경제 관념으로 성장할 거예요.
우리 함께 경제교육 첫단계를 일상생활에서 쉽고 재밌게 시작해봐요.
오늘부터 우리 아이들과 함께 현금사용 경제교육을 시작해보는 건 어떨까요?
작은 동전 하나가 아이의 미래를 바꿀 수 있답니다.
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